📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁOWEJ JADWIGI ZAMOYSKIEJ (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,2%
🏆 Najlepszy rok 60,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 39,7% 2024
👥 Zdających łącznie 198

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (60,0% → 54,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 297. na 334. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,2%).

334. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 86,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 36 - 47% Me: 45,5% · σ: 17,6% · Mo: 17% - 21 typ: 21 · publ.: 21 21 typ: 21 · publ.: 21 583 typ: 583 · publ.: 506
2024 40 - 39,7% Me: 40% · σ: 15,9% · Mo: 22% - 23 typ: 23 · publ.: 22 23 typ: 23 · publ.: 22 689 typ: 682 · publ.: 594
2025 48 - 60,0% Me: 59% · σ: 16,0% · Mo: 50% - 14 typ: 14 · publ.: 14 14 typ: 14 · publ.: 14 297 typ: 297 · publ.: 249
2026 74 - 54,3% Me: 52,5% · σ: 18,3% · Mo: 53% - 14 typ: 14 · publ.: 14 14 typ: 14 · publ.: 14 334 typ: 328 · publ.: 272

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.