Szkoła: POZNAŃSKA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II STOPNIA IM.MIECZYSŁAWA KARŁOWICZA (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,7 pkt proc. względem 2024 r. (43,4% → 24,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 576. na 1547. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 14,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,4%).
1547. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 35,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 7 | - | 50,1% Me: 48% · σ: 18,7% · Mo: - | - | 16 typ: 16 · publ.: 16 | 16 typ: 16 · publ.: 16 | 490 typ: 490 · publ.: 426 |
| 2024 | 8 | - | 43,4% Me: 45% · σ: 19,2% · Mo: - | - | 18 typ: 18 · publ.: 18 | 18 typ: 18 · publ.: 18 | 576 typ: 574 · publ.: 495 |
| 2026 | 6 | - | 24,7% Me: 17,5% · σ: 20,4% · Mo: 18% | - | 45 typ: 40 · publ.: 28 | 45 typ: 40 · publ.: 28 | 1547 typ: 1390 · publ.: 1158 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 18,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 6 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.