Szkoła: XLIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JULIANA TUWIMA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (24,9% → 20,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1434. na 1784. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (22,7%).
1784. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 25,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 22,9% Me: 20% · σ: 7,6% · Mo: 20% | - | 31 typ: 31 · publ.: 28 | 31 typ: 31 · publ.: 28 | 1333 typ: 1333 · publ.: 1171 |
| 2024 | 12 | - | 22,5% Me: 18% · σ: 11,3% · Mo: 10% | - | 38 typ: 35 · publ.: 31 | 38 typ: 35 · publ.: 31 | 1399 typ: 1216 · publ.: 1068 |
| 2025 | 11 | - | 24,9% Me: 20% · σ: 11,4% · Mo: 15% | - | 36 typ: 35 · publ.: 29 | 36 typ: 35 · publ.: 29 | 1434 typ: 1254 · publ.: 1087 |
| 2026 | 21 | - | 20,6% Me: 17% · σ: 10,3% · Mo: 15% | - | 45 typ: 40 · publ.: 31 | 45 typ: 40 · publ.: 31 | 1784 typ: 1529 · publ.: 1259 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.