Szkoła: CLVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (67,7% → 66,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 143. na 100. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,1%).
100. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 95,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 27,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 24 | - | 65,5% Me: 71% · σ: 16,0% · Mo: 72% | - | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 139 typ: 139 · publ.: 113 |
| 2024 | 16 | - | 61,1% Me: 61,5% · σ: 13,9% · Mo: 75% | - | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 138 typ: 138 · publ.: 115 |
| 2025 | 23 | - | 67,7% Me: 73% · σ: 17,7% · Mo: 87% | - | 30 typ: 30 · publ.: 25 | 30 typ: 30 · publ.: 25 | 143 typ: 143 · publ.: 117 |
| 2026 | 28 | - | 66,2% Me: 65% · σ: 12,9% · Mo: 65% | - | 21 typ: 21 · publ.: 18 | 21 typ: 21 · publ.: 18 | 100 typ: 99 · publ.: 82 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.