Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DWUJĘZYCZNE IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,7 pkt proc. względem 2025 r. (43,2% → 55,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 799. na 293. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,6%).
293. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 87,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 19 | - | 49,9% Me: 45% · σ: 21,8% · Mo: 27% | - | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 496 typ: 496 · publ.: 430 |
| 2024 | 23 | - | 49,3% Me: 48% · σ: 19,3% · Mo: 58% | - | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 384 typ: 383 · publ.: 327 |
| 2025 | 18 | - | 43,2% Me: 40% · σ: 19,8% · Mo: 20% | - | 16 typ: 16 · publ.: 12 | 16 typ: 16 · publ.: 12 | 799 typ: 792 · publ.: 678 |
| 2026 | 30 | - | 55,9% Me: 57,5% · σ: 13,7% · Mo: 62% | - | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 293 typ: 287 · publ.: 236 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.