Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W PRASZCE (Praszka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (55,8% → 58%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 424. na 250. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,9%).
250. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 89,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 7 | - | 53,3% Me: 55% · σ: 20,8% · Mo: 30% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 388 typ: 388 · publ.: 334 |
| 2024 | 5 | - | 48,6% Me: 47% · σ: 7,2% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 403 typ: 402 · publ.: 342 |
| 2025 | 13 | - | 55,8% Me: 58% · σ: 14,1% · Mo: 58% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 424 typ: 424 · publ.: 361 |
| 2026 | 8 | - | 58% Me: 57,5% · σ: 21,3% · Mo: - | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 250 typ: 245 · publ.: 200 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.