📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W ŚRODZIE WLKP. (Środa Wielkopolska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,6%
🏆 Najlepszy rok 47,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 34,6% 2024
👥 Zdających łącznie 93

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (47,9% → 46,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 659. na 591. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,6%).

591. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 75,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 23 - 41,1% Me: 33% · σ: 18,3% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 779 typ: 779 · publ.: 680
2024 22 - 34,6% Me: 33% · σ: 16,1% · Mo: 33% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 836 typ: 818 · publ.: 717
2025 17 - 47,9% Me: 42% · σ: 20,6% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 659 typ: 656 · publ.: 564
2026 31 - 46,9% Me: 51% · σ: 18,0% · Mo: 52% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 591 typ: 579 · publ.: 481

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.