Szkoła: XXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (36,6% → 35,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1020. na 1005. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,0%).
1005. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 58,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 26% Me: 23,5% · σ: 14,6% · Mo: 15% | - | 30 typ: 30 · publ.: 27 | 30 typ: 30 · publ.: 27 | 1252 typ: 1252 · publ.: 1101 |
| 2024 | 21 | - | 29,8% Me: 25% · σ: 12,9% · Mo: 22% | - | 29 typ: 28 · publ.: 25 | 29 typ: 28 · publ.: 25 | 1018 typ: 976 · publ.: 858 |
| 2025 | 19 | - | 36,6% Me: 37% · σ: 9,3% · Mo: 38% | - | 29 typ: 29 · publ.: 24 | 29 typ: 29 · publ.: 24 | 1020 typ: 983 · publ.: 849 |
| 2026 | 23 | - | 35,5% Me: 38% · σ: 17,9% · Mo: 20% | - | 24 typ: 24 · publ.: 22 | 24 typ: 24 · publ.: 22 | 1005 typ: 969 · publ.: 814 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.