📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HM. JANKA BYTNARA "RUDEGO" (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 49,1%
🏆 Najlepszy rok 54,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 44% 2024
👥 Zdających łącznie 91

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (54,6% → 49,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 454. na 498. miejsce.

498. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 79,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 20 - 48,7% Me: 40% · σ: 24,1% · Mo: 18% - 16 typ: 16 · publ.: 15 16 typ: 16 · publ.: 15 542 typ: 542 · publ.: 471
2024 16 - 44% Me: 45% · σ: 18,0% · Mo: 27% - 20 typ: 20 · publ.: 18 20 typ: 20 · publ.: 18 561 typ: 560 · publ.: 484
2025 18 - 54,6% Me: 57,5% · σ: 15,2% · Mo: 27% - 16 typ: 16 · publ.: 16 16 typ: 16 · publ.: 16 454 typ: 454 · publ.: 389
2026 37 - 49,1% Me: 50% · σ: 17,9% · Mo: 25% - 16 typ: 16 · publ.: 16 16 typ: 16 · publ.: 16 498 typ: 487 · publ.: 401

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.