Szkoła: XXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (52,3% → 50,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 535. na 450. miejsce.
450. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 81,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 54,9% Me: 52% · σ: 16,1% · Mo: 35% | - | 15 typ: 15 · publ.: 14 | 15 typ: 15 · publ.: 14 | 356 typ: 356 · publ.: 302 |
| 2024 | 22 | - | 45,5% Me: 38,5% · σ: 21,2% · Mo: 27% | - | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 19 typ: 19 · publ.: 17 | 507 typ: 506 · publ.: 437 |
| 2025 | 34 | - | 52,3% Me: 48,5% · σ: 18,1% · Mo: 70% | - | 18 typ: 18 · publ.: 17 | 18 typ: 18 · publ.: 17 | 535 typ: 533 · publ.: 456 |
| 2026 | 29 | - | 50,9% Me: 47% · σ: 17,2% · Mo: 67% | - | 14 typ: 14 · publ.: 14 | 14 typ: 14 · publ.: 14 | 450 typ: 442 · publ.: 363 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.