Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA PRUSA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (67,8% → 64,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 136. na 123. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,2%).
123. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 94,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 71,2% Me: 75% · σ: 13,6% · Mo: 60% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 74 typ: 74 · publ.: 57 |
| 2024 | 21 | - | 72,8% Me: 77% · σ: 14,1% · Mo: 77% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 33 typ: 33 · publ.: 25 |
| 2025 | 36 | - | 67,8% Me: 73% · σ: 17,6% · Mo: 82% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 136 typ: 136 · publ.: 110 |
| 2026 | 33 | - | 64,8% Me: 63% · σ: 13,8% · Mo: 78% | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 123 typ: 120 · publ.: 99 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.