Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. STEFANA BANACHA W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (65,1% → 60,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 186. na 199. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,5%).
199. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 91,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 63,0% Me: 69% · σ: 21,8% · Mo: 77% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 181 typ: 181 · publ.: 147 |
| 2024 | 51 | - | 61,5% Me: 63% · σ: 17,2% · Mo: 55% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 135 typ: 135 · publ.: 112 |
| 2025 | 61 | - | 65,1% Me: 67% · σ: 17,1% · Mo: 63% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 186 typ: 186 · publ.: 155 |
| 2026 | 93 | - | 60,3% Me: 63% · σ: 14,7% · Mo: 52% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 199 typ: 194 · publ.: 161 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 61 i 93 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.