Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA STANISŁAWA MAŁACHOWSKIEGO W PŁOCKU (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (57,6% → 55,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 358. na 306. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,1%).
306. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 87,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 84 | - | 60,6% Me: 63% · σ: 19,6% · Mo: 63% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 220 typ: 220 · publ.: 183 |
| 2024 | 57 | - | 55,0% Me: 57% · σ: 19,7% · Mo: 42% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 249 typ: 248 · publ.: 211 |
| 2025 | 69 | - | 57,6% Me: 60% · σ: 18,4% · Mo: 35% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 358 typ: 358 · publ.: 304 |
| 2026 | 63 | - | 55,4% Me: 58% · σ: 19,6% · Mo: 75% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 306 typ: 300 · publ.: 248 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.