Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO (Tychy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (31,1% → 32%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1203. na 1150. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,8%).
1150. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 52,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 28,1% Me: 28,5% · σ: 7,1% · Mo: 20% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1191 typ: 1191 · publ.: 1046 |
| 2024 | 19 | - | 28,2% Me: 27% · σ: 13,7% · Mo: 18% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 1096 typ: 1029 · publ.: 904 |
| 2025 | 14 | - | 31,1% Me: 27% · σ: 15,1% · Mo: 27% | - | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 1203 typ: 1121 · publ.: 978 |
| 2026 | 39 | - | 32% Me: 23% · σ: 20,1% · Mo: 13% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1150 typ: 1096 · publ.: 916 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.