Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (40,9% → 33,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 875. na 1077. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,3%).
1077. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 55,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 33,2% Me: 28,5% · σ: 15,7% · Mo: 22% | - | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 1043 typ: 1043 · publ.: 914 |
| 2024 | 6 | - | 33,2% Me: 27,5% · σ: 17,0% · Mo: - | - | 23 typ: 23 · publ.: 21 | 23 typ: 23 · publ.: 21 | 894 typ: 869 · publ.: 763 |
| 2025 | 39 | - | 40,9% Me: 35% · σ: 19,7% · Mo: 35% | - | 21 typ: 21 · publ.: 19 | 21 typ: 21 · publ.: 19 | 875 typ: 859 · publ.: 741 |
| 2026 | 32 | - | 33,9% Me: 33,5% · σ: 14,0% · Mo: 22% | - | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 27 typ: 27 · publ.: 24 | 1077 typ: 1036 · publ.: 869 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 32 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.