📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: SAMORZĄDOWE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,3%
🏆 Najlepszy rok 48,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 45,6% 2024
👥 Zdających łącznie 174

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (48,4% → 48,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 645. na 530. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,3%).

530. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 77,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 40 - 46,9% Me: 43,5% · σ: 20,0% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 587 typ: 587 · publ.: 510
2024 31 - 45,6% Me: 40% · σ: 19,7% · Mo: 38% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 503 typ: 502 · publ.: 433
2025 30 - 48,4% Me: 45,5% · σ: 16,5% · Mo: 23% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 645 typ: 642 · publ.: 555
2026 73 - 48,2% Me: 52% · σ: 20,8% · Mo: 63% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 530 typ: 519 · publ.: 431

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.