📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,4%
🏆 Najlepszy rok 72,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 68,8% 2026
👥 Zdających łącznie 302

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (72,7% → 68,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 71. na 65. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,4%).

65. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 97,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 30,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 76 - 70,9% Me: 75% · σ: 14,0% · Mo: 80% - 6 typ: 6 · publ.: 4 6 typ: 6 · publ.: 4 77 typ: 77 · publ.: 59
2024 62 1 69,1% Me: 72% · σ: 13,2% · Mo: 73% - 6 typ: 6 · publ.: 4 6 typ: 6 · publ.: 4 53 typ: 53 · publ.: 42
2025 80 - 72,7% Me: 75% · σ: 13,7% · Mo: 75% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 71 typ: 71 · publ.: 56
2026 84 - 68,8% Me: 72% · σ: 15,7% · Mo: 67% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 65 typ: 65 · publ.: 52

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 80 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.