📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GUSTAWA GIZEWIUSZA (Giżycko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 31,7%
🏆 Najlepszy rok 40,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 24,1% 2026
👥 Zdających łącznie 157

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (30,7% → 24,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1221. na 1587. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,7%).

1587. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 33,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 40,9% Me: 30% · σ: 21,3% · Mo: 22% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 785 typ: 785 · publ.: 685
2024 38 - 31,3% Me: 28% · σ: 12,9% · Mo: 25% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 958 typ: 924 · publ.: 815
2025 30 - 30,7% Me: 27,5% · σ: 12,4% · Mo: 22% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1221 typ: 1131 · publ.: 983
2026 64 - 24,1% Me: 22% · σ: 10,1% · Mo: 18% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1587 typ: 1414 · publ.: 1174

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.