Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII NAŁKOWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,0 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 62,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 93. na 150. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,1%).
150. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 93,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 24,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 41 | 1 | 69,0% Me: 68% · σ: 15,3% · Mo: 68% | - | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 97 typ: 97 · publ.: 77 |
| 2024 | 34 | - | 65,5% Me: 70% · σ: 16,1% · Mo: 78% | - | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 88 typ: 88 · publ.: 72 |
| 2025 | 48 | - | 70,9% Me: 70% · σ: 12,7% · Mo: 70% | - | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 8 typ: 8 · publ.: 6 | 93 typ: 93 · publ.: 71 |
| 2026 | 51 | - | 62,9% Me: 67% · σ: 16,6% · Mo: 35% | - | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 150 typ: 146 · publ.: 120 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.