📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNO-ZAWODOWYCH W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 16,6%
🏆 Najlepszy rok 19,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 13,7% 2026
👥 Zdających łącznie 12

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,8 pkt proc. względem 2024 r. (19,5% → 13,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1606. na 2272. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (16,6%).

2272. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 5,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (21,8%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 6 - 19,5% Me: 20% · σ: 3,0% · Mo: 22% - 14 typ: 5 · publ.: 5 14 typ: 5 · publ.: 5 1606 typ: 291 · publ.: 273
2026 6 - 13,7% Me: 14% · σ: 4,7% · Mo: - - 16 typ: 4 · publ.: 4 16 typ: 4 · publ.: 4 2272 typ: 504 · publ.: 464

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 5,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 6 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.