📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADOLFA DYGASIŃSKIEGO W POWIATOWYM ZESPOLE SZKÓŁ W CHMIELNIKU (Chmielnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,6%
🏆 Najlepszy rok 32% 2023
📉 Najsłabszy rok 19,3% 2024
👥 Zdających łącznie 18

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,1 pkt proc. względem 2024 r. (19,3% → 25,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1620. na 1505. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,6%).

1505. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 37,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 17,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 7 - 32% Me: 27% · σ: 18,5% · Mo: 27% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1078 typ: 1078 · publ.: 943
2024 6 - 19,3% Me: 17,5% · σ: 7,2% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1620 typ: 1323 · publ.: 1156
2026 5 - 25,4% Me: 27% · σ: 8,5% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1505 typ: 1361 · publ.: 1136

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.