Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE AUTORSKA SZKOŁA SAMOROZWOJU ASSA (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,8 pkt proc. względem 2025 r. (36,3% → 19,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1032. na 1865. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,9%).
1865. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 22,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | - | 31,5% Me: 33% · σ: 7,1% · Mo: 33% | - | 23 typ: 23 | 23 typ: 23 | 1090 typ: 1090 |
| 2024 | 16 | - | 24,2% Me: 21% · σ: 10,4% · Mo: 20% | - | 28 typ: 24 | 28 typ: 24 | 1284 typ: 1154 |
| 2025 | 11 | - | 36,3% Me: 35% · σ: 13,2% · Mo: 23% | - | 24 typ: 23 | 24 typ: 23 | 1032 typ: 992 |
| 2026 | 12 | - | 19,5% Me: 12% · σ: 10,8% · Mo: 10% | - | 40 typ: 35 | 40 typ: 35 | 1865 typ: 1574 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.