Szkoła: LXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (62,8% → 60,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 223. na 195. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,4%).
195. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 91,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 67,1% Me: 69,5% · σ: 17,2% · Mo: 87% | - | 22 typ: 22 · publ.: 19 | 22 typ: 22 · publ.: 19 | 120 typ: 120 · publ.: 95 |
| 2024 | 18 | - | 63,4% Me: 61,5% · σ: 17,6% · Mo: 52% | - | 20 typ: 20 · publ.: 18 | 20 typ: 20 · publ.: 18 | 107 typ: 107 · publ.: 89 |
| 2025 | 23 | - | 62,8% Me: 63% · σ: 14,1% · Mo: 63% | - | 36 typ: 36 · publ.: 30 | 36 typ: 36 · publ.: 30 | 223 typ: 223 · publ.: 186 |
| 2026 | 33 | - | 60,4% Me: 60% · σ: 13,8% · Mo: 60% | - | 33 typ: 33 · publ.: 27 | 33 typ: 33 · publ.: 27 | 195 typ: 190 · publ.: 157 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.