📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA NOWAKOWSKIEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 37,6%
🏆 Najlepszy rok 44,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 33,5% 2024
👥 Zdających łącznie 125

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,8 pkt proc. względem 2025 r. (44,1% → 34,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 764. na 1064. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,6%).

1064. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 55,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 28 - 38,5% Me: 33% · σ: 17,6% · Mo: 38% - 12 typ: 12 · publ.: 9 12 typ: 12 · publ.: 9 871 typ: 871 · publ.: 758
2024 25 - 33,5% Me: 32% · σ: 17,4% · Mo: 22% - 12 typ: 11 · publ.: 8 12 typ: 11 · publ.: 8 874 typ: 853 · publ.: 747
2025 27 - 44,1% Me: 38% · σ: 18,7% · Mo: 33% - 11 typ: 11 · publ.: 9 11 typ: 11 · publ.: 9 764 typ: 759 · publ.: 651
2026 45 - 34,3% Me: 28% · σ: 17,7% · Mo: 55% - 11 typ: 11 · publ.: 9 11 typ: 11 · publ.: 9 1064 typ: 1025 · publ.: 861

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.