Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (58,2% → 56,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 342. na 279. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,2%).
279. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 88,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 43 | - | 63,6% Me: 68% · σ: 19,4% · Mo: 83% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 170 typ: 170 · publ.: 138 |
| 2024 | 65 | - | 54,3% Me: 52% · σ: 17,4% · Mo: 33% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 260 typ: 259 · publ.: 222 |
| 2025 | 73 | - | 58,2% Me: 58% · σ: 18,3% · Mo: 47% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 342 typ: 342 · publ.: 290 |
| 2026 | 90 | 1 | 56,6% Me: 58% · σ: 18,8% · Mo: 73% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 279 typ: 273 · publ.: 224 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 90 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.