📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LXXXVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BATALIONU "ZOŚKA" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,4%
🏆 Najlepszy rok 58,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 42,4% 2023
👥 Zdających łącznie 54

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (58,1% → 53,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 344. na 355. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,4%).

355. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 85,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 42,4% Me: 40% · σ: 5,5% · Mo: 37% - 77 typ: 77 · publ.: 60 77 typ: 77 · publ.: 60 736 typ: 736 · publ.: 642
2024 11 - 47,5% Me: 45% · σ: 16,7% · Mo: 40% - 56 typ: 56 · publ.: 44 56 typ: 56 · publ.: 44 430 typ: 429 · publ.: 367
2025 20 - 58,1% Me: 57% · σ: 15,8% · Mo: 48% - 46 typ: 46 · publ.: 37 46 typ: 46 · publ.: 37 344 typ: 344 · publ.: 292
2026 17 - 53,7% Me: 50% · σ: 13,9% · Mo: 47% - 54 typ: 54 · publ.: 43 54 typ: 54 · publ.: 43 355 typ: 349 · publ.: 288

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.