📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JANA PAWŁA II W DZIAŁDOWIE (Działdowo) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,4%
🏆 Najlepszy rok 56,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 41,4% 2024
👥 Zdających łącznie 77

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,6 pkt proc. względem 2025 r. (56,4% → 43,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 411. na 699. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,4%).

699. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 70,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 48,2% Me: 45% · σ: 17,8% · Mo: 42% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 549 typ: 549 · publ.: 477
2024 19 - 41,4% Me: 40% · σ: 15,4% · Mo: 33% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 638 typ: 635 · publ.: 551
2025 8 - 56,4% Me: 60% · σ: 12,9% · Mo: 60% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 411 typ: 411 · publ.: 348
2026 35 - 43,8% Me: 43% · σ: 17,2% · Mo: 35% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 699 typ: 686 · publ.: 578

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.