Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W MŁAWIE (Mława) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (57,6% → 50,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 357. na 453. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,2%).
453. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 81,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 54,4% Me: 56,5% · σ: 21,1% · Mo: 43% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 367 typ: 367 · publ.: 313 |
| 2024 | 28 | - | 46,0% Me: 44% · σ: 20,2% · Mo: 45% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 487 typ: 486 · publ.: 419 |
| 2025 | 30 | - | 57,6% Me: 63% · σ: 20,5% · Mo: 63% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 357 typ: 357 · publ.: 303 |
| 2026 | 38 | - | 50,7% Me: 52% · σ: 19,2% · Mo: 57% | - | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 4 typ: 3 · publ.: 1 | 453 typ: 445 · publ.: 365 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 38 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.