📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA W CIECHANOWIE (Ciechanów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,9%
🏆 Najlepszy rok 62,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 20,6% 2025
👥 Zdających łącznie 40

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 41,7 pkt proc. względem 2025 r. (20,6% → 62,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1596. na 160. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 23,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,9%).

160. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 93,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 5 - 47,6% Me: 50% · σ: 4,6% · Mo: 50% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 569 typ: 569 · publ.: 493
2024 6 - 25% Me: 25,5% · σ: 5,7% · Mo: - - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1241 typ: 1129 · publ.: 992
2025 5 - 20,6% Me: 15% · σ: 10,8% · Mo: 15% - 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 1596 typ: 1336 · publ.: 1144
2026 24 - 62,3% Me: 60% · σ: 22,8% · Mo: 60% - 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 160 typ: 156 · publ.: 128

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 41,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.