Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,4 pkt proc. względem 2025 r. (29,5% → 22,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1269. na 1698. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,7%).
1698. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 29,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 61 | - | 25,9% Me: 25% · σ: 12,6% · Mo: 25% | - | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 1254 typ: 1254 · publ.: 1103 |
| 2024 | 34 | - | 21,4% Me: 18% · σ: 8,8% · Mo: 15% | - | 42 typ: 37 · publ.: 31 | 42 typ: 37 · publ.: 31 | 1463 typ: 1250 · publ.: 1097 |
| 2025 | 50 | - | 29,5% Me: 27% · σ: 17,4% · Mo: 27% | - | 31 typ: 30 · publ.: 27 | 31 typ: 30 · publ.: 27 | 1269 typ: 1167 · publ.: 1016 |
| 2026 | 46 | - | 22,1% Me: 20% · σ: 11,0% · Mo: 20% | - | 50 typ: 44 · publ.: 30 | 50 typ: 44 · publ.: 30 | 1698 typ: 1480 · publ.: 1225 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.