📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE - SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W KALISZU (Kalisz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 17,3%
🏆 Najlepszy rok 19,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 15,5% 2026
👥 Zdających łącznie 34

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (15,6% → 15,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1765. na 2168. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (17,3%).

2168. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 9,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 26,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 18,6% Me: 18% · σ: 7,6% · Mo: 18% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 1431 typ: 1431 · publ.: 1245
2024 8 - 19,5% Me: 20,5% · σ: 4,4% · Mo: 23% - 7 typ: 5 · publ.: 5 7 typ: 5 · publ.: 5 1606 typ: 1316 · publ.: 1150
2025 8 - 15,6% Me: 13% · σ: 5,7% · Mo: 13% - 9 typ: 7 · publ.: 6 9 typ: 7 · publ.: 6 1765 typ: 1413 · publ.: 1193
2026 10 - 15,5% Me: 13,5% · σ: 5,4% · Mo: 12% - 12 typ: 9 · publ.: 6 12 typ: 9 · publ.: 6 2168 typ: 1719 · publ.: 1382

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.