📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH IM. JANA SZCZEPANIKA W TARNOWIE (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 26,7%
🏆 Najlepszy rok 36,9% 2023
📉 Najsłabszy rok 19,8% 2025
👥 Zdających łącznie 76

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (19,8% → 25,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1633. na 1513. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (26,7%).

1513. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 36,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 36,9% Me: 35% · σ: 16,1% · Mo: 35% - 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 925 typ: 925 · publ.: 808
2024 18 - 24,7% Me: 23% · σ: 9,6% · Mo: 23% - 8 typ: 6 · publ.: 6 8 typ: 6 · publ.: 6 1262 typ: 1142 · publ.: 1005
2025 12 - 19,8% Me: 21% · σ: 5,8% · Mo: 13% - 9 typ: 8 · publ.: 7 9 typ: 8 · publ.: 7 1633 typ: 1354 · publ.: 1156
2026 27 - 25,3% Me: 18% · σ: 16,3% · Mo: 10% - 13 typ: 11 · publ.: 8 13 typ: 11 · publ.: 8 1513 typ: 1367 · publ.: 1141

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.