📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W PABIANICACH (Pabianice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,0%
🏆 Najlepszy rok 61,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 46,7% 2023
👥 Zdających łącznie 147

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,8 pkt proc. względem 2025 r. (61,4% → 52,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 260. na 391. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,0%).

391. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 83,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 37 - 46,7% Me: 47% · σ: 17,1% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 593 typ: 593 · publ.: 516
2024 39 - 47,4% Me: 47% · σ: 18,8% · Mo: 27% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 436 typ: 435 · publ.: 372
2025 25 - 61,4% Me: 67% · σ: 18,2% · Mo: 73% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 260 typ: 260 · publ.: 214
2026 46 - 52,6% Me: 54% · σ: 15,8% · Mo: 37% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 391 typ: 383 · publ.: 315

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.