📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,6%
🏆 Najlepszy rok 30,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 21,1% 2026
👥 Zdających łącznie 210

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,7 pkt proc. względem 2025 r. (30,8% → 21,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1213. na 1756. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,6%).

1756. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 26,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 25,7% Me: 23% · σ: 11,1% · Mo: 17% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1260 typ: 1260 · publ.: 1109
2024 58 - 24,6% Me: 22% · σ: 10,9% · Mo: 15% - 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 1267 typ: 1145 · publ.: 1008
2025 35 - 30,8% Me: 25% · σ: 16,0% · Mo: 15% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1213 typ: 1127 · publ.: 980
2026 70 - 21,1% Me: 17% · σ: 13,0% · Mo: 10% - 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 1756 typ: 1512 · publ.: 1248

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 70 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.