📈 Historia wyników: biologia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. A. MICKIEWICZA W GŁUBCZYCACH (Głubczyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,6%
🏆 Najlepszy rok 45,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 39,3% 2023
👥 Zdających łącznie 79

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (42,2% → 45,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 839. na 646. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,6%).

646. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 73,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 39,3% Me: 32,5% · σ: 18,9% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 845 typ: 845 · publ.: 736
2024 16 - 39,8% Me: 28% · σ: 22,1% · Mo: 17% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 682 typ: 675 · publ.: 588
2025 23 - 42,2% Me: 37% · σ: 21,0% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 839 typ: 828 · publ.: 712
2026 22 - 45,1% Me: 42,5% · σ: 19,4% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 646 typ: 634 · publ.: 530

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.