Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W SŁUPSKU (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 40,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 520. na 817. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,5%).
817. miejsce na 2396 szkół — wynik lepszy niż 65,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (38,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 50,9% Me: 55% · σ: 17,4% · Mo: 45% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 464 typ: 464 · publ.: 403 |
| 2024 | 24 | - | 46,1% Me: 42,5% · σ: 17,0% · Mo: 42% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 482 typ: 481 · publ.: 414 |
| 2025 | 36 | - | 52,7% Me: 55% · σ: 18,3% · Mo: 52% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 520 typ: 519 · publ.: 443 |
| 2026 | 66 | - | 40,4% Me: 42,5% · σ: 16,8% · Mo: 43% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 817 typ: 796 · publ.: 680 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.