Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — TECHNIKUM W SANDOMIERZU czy TECHNIKUM NR 3 W SANDOMIERZU? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 26 | 55,7% Me: 57,5% · σ: 30,0% · Mo: 28% | 3868 | 9 | 30 | 57,5% Me: 54,5% · σ: 24,3% · Mo: 70% | 3720 | 7 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 8 | 62,1% Me: 62,5% · σ: 13,0% · Mo: 62% | 2123 | 6 | 18 | 41,6% Me: 32% · σ: 25,0% · Mo: 25% | 3850 | 8 |
| język angielski ustny (M) | 26 | 61,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3765 | 7 | 30 | 54,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4178 | 8 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 31 | 53,6% Me: 55% · σ: 16,1% · Mo: 50% | 2227 | 4 | 30 | 45,6% Me: 42% · σ: 15,5% · Mo: 42% | 3292 | 7 |
| język polski ustny (M) | 31 | 58,2% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3154 | 6 | 30 | 54,5% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3546 | 8 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 31 | 49,1% Me: 48% · σ: 17,9% · Mo: 38% | 2224 | 6 | 30 | 39% Me: 36% · σ: 20,1% · Mo: 44% | 3287 | 8 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
TECHNIKUM W SANDOMIERZU ma wyższą zdawalność ogólną (77,4% vs 73,3%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, TECHNIKUM W SANDOMIERZU wypada lepiej w 5, a TECHNIKUM NR 3 W SANDOMIERZU w 1.
| Przedmiot | TECHNIKUM W SANDOMIERZU | TECHNIKUM NR 3 W SANDOMIERZU | Różnica |
|---|---|---|---|
| język angielski | 62,1% | 41,6% | 20,5 pkt proc. |
| matematyka | 49,1% | 39% | 10,1 pkt proc. |
| język polski | 53,6% | 45,6% | 8,0 pkt proc. |
| język angielski | 61,8% | 54,4% | 7,4 pkt proc. |
| język polski | 58,2% | 54,5% | 3,7 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 4,1 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język angielski poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 20,5 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 8 osób w szkole A i 18 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.