Porównaj wyniki matur 2026 w szkołach III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ALFREDA LITYŃSKIEGO W SUWAŁKACH i II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. ZYGMUNTA PODHORSKIEGO W SUWAŁKACH — przedmiot po przedmiocie, wraz ze zdawalnością oraz pozycją każdej szkoły w rankingu ogólnopolskim i gminnym.
📍 Suwałki | Zdawalność: 99,5%
📍 Suwałki | Zdawalność: 100%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 60 | 51,8% Me: 53% · σ: 21,7% · Mo: 53% | 419 | 1 | 42 | 36,4% Me: 34% · σ: 16,9% · Mo: 38% | 976 | 4 |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 31 | 55,6% Me: 58% · σ: 25,0% · Mo: 43% | 178 | 1 | 29 | 36,5% Me: 32% · σ: 21,7% · Mo: 13% | 621 | 3 |
| fizyka poziom rozszerzony (M) | 25 | 54% Me: 57% · σ: 22,1% · Mo: 55% | 215 | 2 | 39 | 38,8% Me: 40% · σ: 21,3% · Mo: 47% | 453 | 3 |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 61 | 58,0% Me: 55% · σ: 19,0% · Mo: 43% | 353 | 1 | 76 | 45,3% Me: 42% · σ: 16,9% · Mo: 35% | 790 | 2 |
| historia poziom rozszerzony (M) | 6 | 52,7% Me: 47% · σ: 28,9% · Mo: -% | 462 | 2 | 7 | 53,1% Me: 45% · σ: 21,8% · Mo: -% | 449 | 1 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 200 | 91,8% Me: 95% · σ: 10,4% · Mo: 97% | 363 | 1 | 192 | 86,7% Me: 92% · σ: 12,8% · Mo: 93% | 822 | 2 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 123 | 78,6% Me: 83% · σ: 16,3% · Mo: 93% | 613 | 1 | 172 | 71,2% Me: 77% · σ: 18,8% · Mo: 80% | 1221 | 3 |
| język angielski ustny (M) | 199 | 91% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 438 | 1 | 192 | 88% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 706 | 2 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 200 | 66,2% Me: 67% · σ: 12,8% · Mo: 65% | 733 | 1 | 194 | 66,1% Me: 65% · σ: 14,2% · Mo: 68% | 747 | 2 |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 50 | 58,2% Me: 58,5% · σ: 24,8% · Mo: 34% | 390 | 1 | 36 | 49,7% Me: 46% · σ: 29,0% · Mo: 34% | 693 | 2 |
| język polski ustny (M) | 200 | 87,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 196 | 3 | 194 | 86,5% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 219 | 5 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 200 | 75,5% Me: 77% · σ: 18,8% · Mo: 92% | 436 | 1 | 194 | 73,3% Me: 76% · σ: 17,5% · Mo: 92% | 532 | 2 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 99 | 42,9% Me: 42% · σ: 24,3% · Mo: 58% | 538 | 2 | 99 | 36,6% Me: 36% · σ: 21,5% · Mo: 54% | 736 | 3 |
| wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 9 | 56,7% Me: 62% · σ: 14,4% · Mo: 64% | 280 | 1 | 11 | 37,5% Me: 34% · σ: 16,4% · Mo: 22% | 609 | 2 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. ZYGMUNTA PODHORSKIEGO W SUWAŁKACH ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 99,5%).
Spośród 14 porównywalnych przedmiotów, III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ALFREDA LITYŃSKIEGO W SUWAŁKACH wypada lepiej w 13, a II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. ZYGMUNTA PODHORSKIEGO W SUWAŁKACH w 1.
| Przedmiot | III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ALFREDA LITYŃSKIEGO W SUWAŁKACH | II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. ZYGMUNTA PODHORSKIEGO W SUWAŁKACH | Różnica |
|---|---|---|---|
| wiedza o społeczeństwie | 56,7% | 37,5% | 19,2 pkt proc. |
| chemia | 55,6% | 36,5% | 19,1 pkt proc. |
| biologia | 51,8% | 36,4% | 15,4 pkt proc. |
| fizyka | 54% | 38,8% | 15,2 pkt proc. |
| geografia | 58,0% | 45,3% | 12,6 pkt proc. |
Zdawalność szkoły B jest wyższa o 0,5 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22)”: szkoła A ma wynik wyższy o 19,2 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 9 osób w szkole A i 11 w szkole B.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.