Porównaj wyniki matur 2026 w szkołach TECHNIKUM NR 1 i TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 W KUTNIE — przedmiot po przedmiocie, wraz ze zdawalnością oraz pozycją każdej szkoły w rankingu ogólnopolskim i gminnym.
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 75 | 63,8% Me: 68% · σ: 26,4% · Mo: 30% | 3163 | 8 | 20 | 56,6% Me: 54% · σ: 23,2% · Mo: 38% | 3791 | 10 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 39 | 59,4% Me: 68% · σ: 28,5% · Mo: 90% | 2431 | 8 | 6 | 34,3% Me: 29% · σ: 20,4% · Mo: -% | 4058 | 10 |
| język angielski ustny (M) | 75 | 71,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2676 | 7 | 20 | 61,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3770 | 10 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 75 | 47,9% Me: 48% · σ: 13,6% · Mo: 43% | 2987 | 8 | 21 | 45,9% Me: 48% · σ: 15,1% · Mo: 48% | 3258 | 11 |
| język polski ustny (M) | 75 | 67,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1966 | 6 | 20 | 61,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2781 | 8 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 75 | 52,3% Me: 50% · σ: 22,8% · Mo: 28% | 1924 | 5 | 21 | 37,0% Me: 34% · σ: 15,2% · Mo: 26% | 3451 | 9 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
TECHNIKUM NR 1 ma wyższą zdawalność ogólną (81,3% vs 65%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, TECHNIKUM NR 1 wypada lepiej w 6, a TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 W KUTNIE w 0.
| Przedmiot | TECHNIKUM NR 1 | TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 W KUTNIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| język angielski | 59,4% | 34,3% | 25,0 pkt proc. |
| matematyka | 52,3% | 37,0% | 15,3 pkt proc. |
| język angielski | 71,6% | 61,7% | 9,9 pkt proc. |
| język angielski | 63,8% | 56,6% | 7,1 pkt proc. |
| język polski | 67,7% | 61,1% | 6,5 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 16,3 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język angielski poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 25,0 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 39 osób w szkole A i 6 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.