Porównaj wyniki matur 2026 w szkołach I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KROTOSZYNIE i LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W KROTOSZYNIE — przedmiot po przedmiocie, wraz ze zdawalnością oraz pozycją każdej szkoły w rankingu ogólnopolskim i gminnym.
📍 Krotoszyn | Zdawalność: 97,9%
📍 Krotoszyn | Zdawalność: 33,3%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 192 | 83,2% Me: 92% · σ: 19,2% · Mo: 98% | 1116 | 1 | 9 | 56,1% Me: 55% · σ: 21,8% · Mo: 90% | 3838 | 6 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 158 | 74,8% Me: 78% · σ: 18,2% · Mo: 92% | 898 | 1 | 5 | 37,4% Me: 22% · σ: 26,0% · Mo: -% | 3976 | 5 |
| język angielski ustny (M) | 192 | 79,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1716 | 1 | 9 | 70,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2836 | 4 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 192 | 69,8% Me: 72% · σ: 12,7% · Mo: 72% | 444 | 1 | 9 | 46,9% Me: 37% · σ: 20,2% · Mo: 37% | 3131 | 6 |
| język polski ustny (M) | 192 | 84,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 357 | 2 | 9 | 71,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1544 | 3 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 192 | 72,0% Me: 72% · σ: 19,7% · Mo: 96% | 604 | 1 | 9 | 24,4% Me: 18% · σ: 12,0% · Mo: 14% | 4193 | 6 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KROTOSZYNIE ma wyższą zdawalność ogólną (97,9% vs 33,3%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KROTOSZYNIE wypada lepiej w 6, a LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W KROTOSZYNIE w 0.
| Przedmiot | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KROTOSZYNIE | LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W KROTOSZYNIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| matematyka | 72,0% | 24,4% | 47,6 pkt proc. |
| język angielski | 74,8% | 37,4% | 37,4 pkt proc. |
| język angielski | 83,2% | 56,1% | 27,1 pkt proc. |
| język polski | 69,8% | 46,9% | 22,9 pkt proc. |
| język polski | 84,3% | 71,1% | 13,2 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 64,6 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom podstawowy (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 47,6 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 192 osób w szkole A i 9 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.