Porównaj dwie szkoły — która ma lepsze wyniki?

Porównaj wyniki matur 2026 w szkołach PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO IM. "SPRAWIEDLIWYCH WŚRÓD NARODÓW ŚWIATA" i XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO — przedmiot po przedmiocie, wraz ze zdawalnością oraz pozycją każdej szkoły w rankingu ogólnopolskim i gminnym.

SZKOŁA B (RSPO: 267033)

XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO

📍 Łódź | Zdawalność: 99,0%

Przedmiot maturalny Szkoła A Szkoła B
Zdający Średnia i statystyki Miejsce PL Gmina Zdający Średnia i statystyki Miejsce PL Gmina
biologia poziom rozszerzony (M) 30 73,5% 🏆 Me: 75% · σ: 16,6% · Mo: 75% 33 3 53 41,8% Me: 40% · σ: 15,8% · Mo: 40% 764 20
chemia poziom rozszerzony (M) 27 56,7% 🏆 Me: 60% · σ: 19,9% · Mo: 73% 164 7 39 35,5% Me: 37% · σ: 16,8% · Mo: 25% 642 18
fizyka poziom rozszerzony (M) 8 39,1% 🏆 Me: 33% · σ: 19,2% · Mo: -% 446 12 5 22% Me: 18% · σ: 18,5% · Mo: -% 692 18
geografia poziom rozszerzony (M) 15 58,6% 🏆 Me: 65% · σ: 15,8% · Mo: 65% 325 10 55 47,8% Me: 45% · σ: 18,5% · Mo: 32% 680 21
historia poziom rozszerzony (M) 27 64,2% 🏆 Me: 65% · σ: 21,9% · Mo: 43% 176 6 25 57,1% Me: 53% · σ: 21,6% · Mo: 45% 346 12
informatyka poziom rozszerzony (M) 11 52,9% 🏆 Me: 58% · σ: 17,3% · Mo: 58% 104 3 13 30,9% Me: 30% · σ: 17,5% · Mo: 14% 378 8
język angielski poziom dwujęzyczny (M) 31 76,8% Me: 83% · σ: 15,5% · Mo: 90% 224 11 35 79,9% 🏆 Me: 83% · σ: 14,4% · Mo: 87% 154 9
język angielski poziom podstawowy (M) 108 94,8% 🏆 Me: 97% · σ: 7,2% · Mo: 100% 161 8 200 91,8% Me: 95% · σ: 9,2% · Mo: 97% 365 14
język angielski poziom rozszerzony (M) 68 85,4% 🏆 Me: 90% · σ: 13,9% · Mo: 95% 216 6 157 77,8% Me: 82% · σ: 15,4% · Mo: 90% 673 20
język angielski ustny (M) 108 94,8% 🏆 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 169 5 200 88,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% 627 14
język polski poziom podstawowy (M) 108 72,3% 🏆 Me: 75% · σ: 13,0% · Mo: 87% 255 12 204 62,1% Me: 62% · σ: 13,4% · Mo: 60% 1164 32
język polski poziom rozszerzony (M) 38 70,5% 🏆 Me: 71% · σ: 17,8% · Mo: 71% 114 7 43 64,0% Me: 69% · σ: 22,1% · Mo: 57% 236 12
język polski ustny (M) 108 81,3% 🏆 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 554 9 204 62,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% 2593 52
matematyka poziom podstawowy (M) 108 80,1% 🏆 Me: 86% · σ: 20,5% · Mo: 100% 267 10 204 63,2% Me: 64% · σ: 18,5% · Mo: 68% 1106 27
matematyka poziom rozszerzony (M) 47 64,4% 🏆 Me: 70% · σ: 22,1% · Mo: 72% 81 4 66 23,7% Me: 18% · σ: 19,4% · Mo: 4% 1210 32
matematyka zestaw zadań w języku angielskim (M) 6 42% 🏆 Me: 38% · σ: 21,5% · Mo: -% 34 1 11 26,2% Me: 24% · σ: 5,5% · Mo: 24% 47 3

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.

Która szkoła wypada lepiej?

PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO IM. "SPRAWIEDLIWYCH WŚRÓD NARODÓW ŚWIATA" ma wyższą zdawalność ogólną (99,1% vs 99,0%).

Spośród 16 porównywalnych przedmiotów, PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO IM. "SPRAWIEDLIWYCH WŚRÓD NARODÓW ŚWIATA" wypada lepiej w 15, a XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO w 1.

Największe różnice

Przedmiot PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO IM. "SPRAWIEDLIWYCH WŚRÓD NARODÓW ŚWIATA" XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO Różnica
matematyka 64,4% 23,7% 40,7 pkt proc.
biologia 73,5% 41,8% 31,6 pkt proc.
informatyka 52,9% 30,9% 22,0 pkt proc.
chemia 56,7% 35,5% 21,2 pkt proc.
język polski 81,3% 62,6% 18,7 pkt proc.

Jak odczytać te wyniki?

Zdawalność szkoły A jest wyższa o 0,1 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.

Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 40,7 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 47 osób w szkole A i 66 w szkole B.

Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.