Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — II PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE czy II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 15 | 94,3% Me: 95% · σ: 6,7% · Mo: 95% | 186 | 1 | 27 | 68,4% Me: 80% · σ: 26,7% · Mo: 87% | 2673 | 4 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 14 | 87,7% Me: 92% · σ: 11,0% · Mo: 65% | 152 | 1 | 25 | 48,9% Me: 48% · σ: 25,0% · Mo: 50% | 3422 | 6 |
| język angielski ustny (M) | 15 | 96,5% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 96 | 1 | 27 | 85,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 996 | 3 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 16 | 78,9% Me: 81% · σ: 11,2% · Mo: 58% | 42 | 1 | 27 | 52,9% Me: 53% · σ: 12,8% · Mo: 45% | 2325 | 4 |
| język polski ustny (M) | 16 | 88,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 134 | 1 | 27 | 66,0% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2159 | 4 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 16 | 91% Me: 96% · σ: 8,1% · Mo: 96% | 40 | 1 | 27 | 43,0% Me: 44% · σ: 18,6% · Mo: 44% | 2876 | 4 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
II PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 85,2%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, II PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE wypada lepiej w 6, a II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE w 0.
| Przedmiot | II PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE | II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KĘTRZYNIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| matematyka | 91% | 43,0% | 48,0 pkt proc. |
| język angielski | 87,7% | 48,9% | 38,8 pkt proc. |
| język polski | 78,9% | 52,9% | 25,9 pkt proc. |
| język angielski | 94,3% | 68,4% | 25,9 pkt proc. |
| język polski | 88,7% | 66,0% | 22,7 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 14,8 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom podstawowy (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 48,0 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 16 osób w szkole A i 27 w szkole B.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.