Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. O. PIO czy TECHNIKUM NR 1 W TCZEWIE? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 8 | 93% Me: 94% · σ: 3,6% · Mo: 95% | 274 | 1 | 72 | 72,8% Me: 78% · σ: 25,2% · Mo: 95% | 2200 | 6 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 8 | 85,2% Me: 87,5% · σ: 7,3% · Mo: 85% | 230 | 1 | 61 | 63,4% Me: 67% · σ: 26,6% · Mo: 75% | 2004 | 5 |
| język angielski ustny (M) | 8 | 88,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 624 | 2 | 72 | 80,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1525 | 3 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 8 | 65% Me: 66% · σ: 14,2% · Mo: -% | 849 | 4 | 72 | 56,1% Me: 58% · σ: 15,5% · Mo: 53% | 1914 | 6 |
| język polski ustny (M) | 8 | 67,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1968 | 3 | 72 | 52,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3765 | 7 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 8 | 59,5% Me: 60% · σ: 21,1% · Mo: -% | 1322 | 3 | 72 | 48,0% Me: 48% · σ: 20,2% · Mo: 32% | 2327 | 5 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. O. PIO ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 79,2%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. O. PIO wypada lepiej w 6, a TECHNIKUM NR 1 W TCZEWIE w 0.
| Przedmiot | LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. O. PIO | TECHNIKUM NR 1 W TCZEWIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| język angielski | 85,2% | 63,4% | 21,8 pkt proc. |
| język angielski | 93% | 72,8% | 20,2 pkt proc. |
| język polski | 67,6% | 52,3% | 15,3 pkt proc. |
| matematyka | 59,5% | 48,0% | 11,5 pkt proc. |
| język polski | 65% | 56,1% | 8,9 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 20,8 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język angielski poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 21,8 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 8 osób w szkole A i 61 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.