Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 1 W NOWYM SĄCZU czy BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W GNIEŹNIE? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Gniezno | Zdawalność: 37,5%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 9 | 50,4% Me: 55% · σ: 29,5% · Mo: 20% | 4128 | 30 | 16 | 53,3% Me: 59% · σ: 25,2% · Mo: 23% | 3992 | 14 |
| język angielski ustny (M) | 9 | 53,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4209 | 29 | 16 | 63,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3625 | 13 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 12 | 26,7% Me: 27,5% · σ: 17,3% · Mo: 8% | 4437 | 32 | 16 | 40,9% Me: 43% · σ: 14,3% · Mo: 38% | 3733 | 13 |
| język polski ustny (M) | 12 | 47,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4070 | 31 | 16 | 57,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3225 | 10 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 12 | 50,3% Me: 53% · σ: 8,4% · Mo: 54% | 2114 | 16 | 16 | 24,8% Me: 22% · σ: 13,1% · Mo: 8% | 4176 | 16 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 1 W NOWYM SĄCZU ma wyższą zdawalność ogólną (50% vs 37,5%).
Spośród 5 porównywalnych przedmiotów, BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 1 W NOWYM SĄCZU wypada lepiej w 1, a BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W GNIEŹNIE w 4.
| Przedmiot | BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 1 W NOWYM SĄCZU | BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W GNIEŹNIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| matematyka | 50,3% | 24,8% | 25,6 pkt proc. |
| język polski | 26,7% | 40,9% | 14,3 pkt proc. |
| język angielski | 53,7% | 63,6% | 9,9 pkt proc. |
| język polski | 47,9% | 57,6% | 9,7 pkt proc. |
| język angielski | 50,4% | 53,3% | 2,9 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 12,5 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom podstawowy (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 25,6 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 12 osób w szkole A i 16 w szkole B.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.