Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — TECHNIKUM NEW TECHNOLOGY W ZAMOŚCIU czy I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ZAMOYSKIEGO W ZAMOŚCIU? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Zamość | Zdawalność: 99,6%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 10 | 95,1% Me: 96% · σ: 6,2% · Mo: 95% | 145 | 1 | 282 | 88,7% Me: 95% · σ: 14,5% · Mo: 97% | 639 | 4 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 9 | 81,1% Me: 85% · σ: 13,8% · Mo: 87% | 430 | 3 | 240 | 79,7% Me: 85% · σ: 16,8% · Mo: 93% | 517 | 4 |
| język angielski ustny (M) | 10 | 98,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 21 | 3 | 282 | 92,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 321 | 5 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 10 | 55,7% Me: 55% · σ: 10,1% · Mo: 47% | 1959 | 9 | 284 | 72,5% Me: 73% · σ: 13,4% · Mo: 75% | 240 | 2 |
| język polski ustny (M) | 10 | 89,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 100 | 4 | 284 | 88,5% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 141 | 5 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 10 | 92,8% Me: 92% · σ: 6,1% · Mo: 88% | 25 | 1 | 284 | 80,1% Me: 84% · σ: 17,0% · Mo: 98% | 268 | 3 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 8 | 56,8% Me: 66% · σ: 26,6% · Mo: -% | 198 | 4 | 117 | 61,3% Me: 62% · σ: 21,0% · Mo: 58% | 114 | 2 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
TECHNIKUM NEW TECHNOLOGY W ZAMOŚCIU ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 99,6%).
Spośród 7 porównywalnych przedmiotów, TECHNIKUM NEW TECHNOLOGY W ZAMOŚCIU wypada lepiej w 5, a I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ZAMOYSKIEGO W ZAMOŚCIU w 2.
| Przedmiot | TECHNIKUM NEW TECHNOLOGY W ZAMOŚCIU | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA ZAMOYSKIEGO W ZAMOŚCIU | Różnica |
|---|---|---|---|
| język polski | 55,7% | 72,5% | 16,8 pkt proc. |
| matematyka | 92,8% | 80,1% | 12,7 pkt proc. |
| język angielski | 95,1% | 88,7% | 6,4 pkt proc. |
| język angielski | 98,7% | 92,6% | 6,1 pkt proc. |
| matematyka | 56,8% | 61,3% | 4,5 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 0,4 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język polski poziom podstawowy (M)”: szkoła B ma wynik wyższy o 16,8 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 10 osób w szkole A i 284 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.