Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBANIU czy TECHNIKUM IM. STEFANA DRZEWIECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRYCZNO-MECHANICZNYCH W LUBANIU? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Lubań | Zdawalność: 100%
📍 Lubań | Zdawalność: 58,3%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 38 | 79,1% Me: 87% · σ: 21,5% · Mo: 95% | 1512 | 2 | 11 | 61% Me: 62% · σ: 27,6% · Mo: 93% | 3417 | 5 |
| język angielski ustny (M) | 38 | 80,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1474 | 2 | 11 | 46,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4434 | 5 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 38 | 60,8% Me: 56% · σ: 15,0% · Mo: 45% | 1297 | 1 | 12 | 38,6% Me: 41,5% · σ: 14,2% · Mo: 38% | 3909 | 5 |
| język polski ustny (M) | 38 | 83,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 381 | 2 | 12 | 63,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2461 | 4 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 38 | 61,6% Me: 60% · σ: 18,9% · Mo: 52% | 1189 | 1 | 12 | 39% Me: 34% · σ: 15,3% · Mo: 30% | 3287 | 4 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBANIU ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 58,3%).
Spośród 5 porównywalnych przedmiotów, TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBANIU wypada lepiej w 5, a TECHNIKUM IM. STEFANA DRZEWIECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRYCZNO-MECHANICZNYCH W LUBANIU w 0.
| Przedmiot | TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. ADAMA MICKIEWICZA W LUBANIU | TECHNIKUM IM. STEFANA DRZEWIECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ELEKTRYCZNO-MECHANICZNYCH W LUBANIU | Różnica |
|---|---|---|---|
| język angielski | 80,9% | 46,7% | 34,2 pkt proc. |
| matematyka | 61,6% | 39% | 22,6 pkt proc. |
| język polski | 60,8% | 38,6% | 22,2 pkt proc. |
| język polski | 83,9% | 63,6% | 20,4 pkt proc. |
| język angielski | 79,1% | 61% | 18,1 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 41,7 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język angielski ustny (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 34,2 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 38 osób w szkole A i 11 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.