Sprawdź szczegółowe porównanie wyników egzaminu maturalnego 2026: TECHNIKUM NR 3 W WEJHEROWIE vs TECHNIKUM NR 2 W WEJHEROWIE. Zobacz zdawalność i średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów.
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 39 | 65,6% Me: 77% · σ: 26,3% · Mo: 87% | 2988 | 5 | 139 | 64,1% Me: 70% · σ: 26,1% · Mo: 88% | 3126 | 6 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 9 | 69,2% Me: 77% · σ: 19,5% · Mo: 68% | 1425 | 3 | 77 | 57,8% Me: 62% · σ: 25,1% · Mo: 17% | 2606 | 5 |
| język angielski ustny (M) | 39 | 60,2% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3870 | 7 | 137 | 62,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3720 | 6 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 38 | 48,0% Me: 50% · σ: 12,6% · Mo: 52% | 2971 | 6 | 141 | 51,0% Me: 55% · σ: 17,8% · Mo: 55% | 2566 | 5 |
| język polski ustny (M) | 38 | 57,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 3229 | 7 | 138 | 62,2% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2641 | 5 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 39 | 54,8% Me: 58% · σ: 16,6% · Mo: 54% | 1684 | 4 | 140 | 37,1% Me: 32% · σ: 19,2% · Mo: 20% | 3448 | 6 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
TECHNIKUM NR 3 W WEJHEROWIE ma wyższą zdawalność ogólną (86,5% vs 64,5%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, TECHNIKUM NR 3 W WEJHEROWIE wypada lepiej w 3, a TECHNIKUM NR 2 W WEJHEROWIE w 3.
| Przedmiot | TECHNIKUM NR 3 W WEJHEROWIE | TECHNIKUM NR 2 W WEJHEROWIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| matematyka | 54,8% | 37,1% | 17,7 pkt proc. |
| język angielski | 69,2% | 57,8% | 11,4 pkt proc. |
| język polski | 57,6% | 62,2% | 4,6 pkt proc. |
| język polski | 48,0% | 51,0% | 3,0 pkt proc. |
| język angielski | 60,2% | 62,4% | 2,2 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 22,0 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom podstawowy (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 17,7 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 39 osób w szkole A i 140 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.