Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. ELŻBIETY W SZCZECINKU czy SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W SZCZECINKU? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Szczecinek | Zdawalność: 98,4%
📍 Szczecinek | Zdawalność: 91,7%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 52 | 54,6% Me: 54% · σ: 18,2% · Mo: 53% | 327 | 2 | 10 | 57,3% Me: 59,5% · σ: 12,2% · Mo: 48% | 264 | 1 |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 35 | 37,2% Me: 35% · σ: 25,7% · Mo: 5% | 595 | 2 | 9 | 55,7% Me: 60% · σ: 19,8% · Mo: 68% | 177 | 1 |
| fizyka poziom rozszerzony (M) | 17 | 37,8% Me: 25% · σ: 27,5% · Mo: 8% | 464 | 2 | 7 | 56,7% Me: 60% · σ: 12,9% · Mo: -% | 175 | 1 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 188 | 88,8% Me: 93% · σ: 13,9% · Mo: 100% | 633 | 2 | 24 | 91,8% Me: 95% · σ: 7,0% · Mo: 95% | 362 | 1 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 153 | 80,6% Me: 85% · σ: 16,4% · Mo: 90% | 459 | 1 | 23 | 80,2% Me: 88% · σ: 18,2% · Mo: 90% | 492 | 2 |
| język angielski ustny (M) | 188 | 91,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 402 | 2 | 24 | 98,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 18 | 1 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 190 | 69,2% Me: 70% · σ: 15,6% · Mo: 73% | 483 | 2 | 24 | 78,8% Me: 81% · σ: 8,1% · Mo: 82% | 43 | 1 |
| język polski ustny (M) | 190 | 90,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 80 | 1 | 24 | 76,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 986 | 2 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 190 | 68,1% Me: 68% · σ: 18,2% · Mo: 62% | 822 | 2 | 24 | 70,8% Me: 82% · σ: 23,8% · Mo: 90% | 684 | 1 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 65 | 29,5% Me: 20% · σ: 25,5% · Mo: 6% | 989 | 2 | 9 | 32% Me: 30% · σ: 19,3% · Mo: -% | 896 | 1 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. ELŻBIETY W SZCZECINKU ma wyższą zdawalność ogólną (98,4% vs 91,7%).
Spośród 10 porównywalnych przedmiotów, I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. ELŻBIETY W SZCZECINKU wypada lepiej w 2, a SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W SZCZECINKU w 8.
| Przedmiot | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. ELŻBIETY W SZCZECINKU | SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W SZCZECINKU | Różnica |
|---|---|---|---|
| fizyka | 37,8% | 56,7% | 18,9 pkt proc. |
| chemia | 37,2% | 55,7% | 18,4 pkt proc. |
| język polski | 90,4% | 76,3% | 14,1 pkt proc. |
| język polski | 69,2% | 78,8% | 9,6 pkt proc. |
| język angielski | 91,4% | 98,8% | 7,4 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 6,8 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „fizyka poziom rozszerzony (M)”: szkoła B ma wynik wyższy o 18,9 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 17 osób w szkole A i 7 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.