Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — KATOLICKE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRZESKU IM. ŚW. STANISŁAWA BM ZE SZCZEPANOWA czy LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W BRZESKU? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Brzesko | Zdawalność: 66,7%
📍 Brzesko | Zdawalność: 66,7%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 18 | 71% Me: 76,5% · σ: 25,8% · Mo: 97% | 2382 | 3 | 12 | 44,1% Me: 47,5% · σ: 23,6% · Mo: 15% | 4343 | 5 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 10 | 78,9% Me: 85% · σ: 16,0% · Mo: -% | 586 | 1 | 11 | 22% Me: 18% · σ: 14,2% · Mo: 15% | 4180 | 5 |
| język angielski ustny (M) | 18 | 78,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1752 | 3 | 12 | 53,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4227 | 5 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 18 | 52,9% Me: 52% · σ: 11,5% · Mo: 47% | 2333 | 4 | 12 | 42,6% Me: 36,5% · σ: 19,3% · Mo: -% | 3617 | 5 |
| język polski ustny (M) | 18 | 42,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 4346 | 5 | 12 | 68,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1824 | 1 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 18 | 39,3% Me: 38% · σ: 16,8% · Mo: 22% | 3246 | 4 | 12 | 35% Me: 37% · σ: 22,6% · Mo: 48% | 3608 | 5 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
Obie szkoły mają zbliżoną zdawalność ogólną (66,7% vs 66,7%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, KATOLICKE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRZESKU IM. ŚW. STANISŁAWA BM ZE SZCZEPANOWA wypada lepiej w 5, a LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W BRZESKU w 1.
| Przedmiot | KATOLICKE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BRZESKU IM. ŚW. STANISŁAWA BM ZE SZCZEPANOWA | LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W BRZESKU | Różnica |
|---|---|---|---|
| język angielski | 78,9% | 22% | 56,9 pkt proc. |
| język angielski | 71% | 44,1% | 26,9 pkt proc. |
| język polski | 42,6% | 68,9% | 26,3 pkt proc. |
| język angielski | 78,8% | 53,3% | 25,5 pkt proc. |
| język polski | 52,9% | 42,6% | 10,3 pkt proc. |
Wskaźniki zdawalności obu szkół są niemal identyczne. Nie oznacza to, że uczniowie uzyskali jednakowe wyniki przedmiotowe.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język angielski poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 56,9 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 10 osób w szkole A i 11 w szkole B.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.