Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W ŻORACH czy LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. MARII JAREMY W ŻORACH? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Żory | Zdawalność: 97,7%
📍 Żory | Zdawalność: 94,7%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 88 | 92,7% Me: 95% · σ: 6,9% · Mo: 98% | 302 | 1 | 19 | 89,7% Me: 95% · σ: 13,5% · Mo: 93% | 544 | 3 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 86 | 77,7% Me: 82% · σ: 18,1% · Mo: 95% | 679 | 2 | 15 | 80,1% Me: 93% · σ: 23,5% · Mo: 95% | 495 | 1 |
| język angielski ustny (M) | 88 | 92,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 328 | 2 | 19 | 90,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 479 | 3 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 88 | 66,8% Me: 67% · σ: 11,8% · Mo: 73% | 682 | 3 | 19 | 67,1% Me: 67% · σ: 18,3% · Mo: 43% | 658 | 2 |
| język polski ustny (M) | 88 | 84,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 368 | 1 | 19 | 75,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1054 | 3 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 88 | 68,5% Me: 68% · σ: 17,9% · Mo: 68% | 800 | 2 | 19 | 54,6% Me: 54% · σ: 18,4% · Mo: 28% | 1701 | 3 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W ŻORACH ma wyższą zdawalność ogólną (97,7% vs 94,7%).
Spośród 6 porównywalnych przedmiotów, II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W ŻORACH wypada lepiej w 4, a LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. MARII JAREMY W ŻORACH w 2.
| Przedmiot | II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. PROF. JÓZEFA TISCHNERA W ŻORACH | LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. MARII JAREMY W ŻORACH | Różnica |
|---|---|---|---|
| matematyka | 68,5% | 54,6% | 13,9 pkt proc. |
| język polski | 84,1% | 75,6% | 8,6 pkt proc. |
| język angielski | 92,7% | 89,7% | 2,9 pkt proc. |
| język angielski | 77,7% | 80,1% | 2,4 pkt proc. |
| język angielski | 92,4% | 90,6% | 1,8 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 3,0 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „matematyka poziom podstawowy (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 13,9 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 88 osób w szkole A i 19 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.